Archive du mois : mars 2022

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“Projet ès lettres : pour une valorisation numérique des thèses de doctorat ès lettres en France au XIXe siècle” par Cécile Obligi, Pierre Verschueren et Alyx Taounza-Jeminet (11 mai 2021)

La captation du 2e atelier ThENC@, “Valoriser les travaux de recherche : autour de la diffusion et de l’accessibilité” qui s’est tenu le 11 mai 2021 à l’École nationale des chartes, est désormais en ligne....

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Appel à contributions : colloque “La thèse et le doctorat : socio-histoire d’un grade universitaire (XIXe-XXIe siècles)”

Argumentaire Pour Émile Durkheim, c’est la délivrance des grades, c’est-à-dire la mise en place d’un contrôle juridiquement certifié d’un corpus donné de compétences, qui distingue fondamentalement l’université des institutions d’enseignement qui l’ont précédée. Au...

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